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En cette année de la biodiversité, l’association de la maîtrise en environnement de l’Université de Sherbrooke est fière de vous présenter son 22e colloque annuel le 26 février prochain. Cet évènement éco-responsable traitera de l’aménagement durable du territoire et la préservation de la biodiversité. Nous avons plusieurs conférenciers distingués dont M. Jean Cinq-Mars commissaire au développement durable et Mme Léopold Gaudreau sous-ministre adjoint du développement durable.
Profitez des prix de prévente jusqu’au vendredi 12 février!
Nous vous invitons à découvrir la programmation complète et à vous inscrire en visitant notre site internet. Vous y accèderez en cliquant sur l’image ci-après ou encore en utilisant l’un des liens suivants :
http://pages.usherbrooke.ca/ameus/colloque/22e/_PAGES/Index.html
Afin que cet évènement soit une réussite, nous comptons sur vous pour communiquer les informations du colloque à vos contacts et les inviter à se rendre sur notre site internet.
En faisant appel à votre participation, l’objectif visé est de diffuser l’information sur la 22e édition du colloque pour ainsi rejoindre un plus grand nombre de personnes. Nous vous remercions à l’avance pour votre coopération à faire de cette 22e édition une journée mémorable. Nous espérons que cette occasion suscitera des débats d’idées et sensibilisera les gens à l’aménagement durable du territoire comme moyen efficace pour limiter l’impact global des activités sur la biodiversité.
N’hésitez pas à nous contacter si vous désirez de plus amples informations relatives à cet événement éco-responsable <<0 déchet, 0 carbone>>.
Au plaisir de vous y voir en grand nombre,
Le plan d’action du développement durable sur lequel nous travaillons très activement a plutôt bonne mine. En effet, c’est un départ canon que nous connaissons à la FEUS en développement durable en plein hiver 2010 qui, malheureusement, alimente l’argumentaire en faveur des changements climatiques. Il faut toutefois mentionner que ce plan d’action a besoin d’une charpente solide pour que nous puissions poursuivre la construction de ce campus peint de vert que nous espérons tous. Pour ce faire, nous voulons tirer profit des meilleurs cerveaux et artisans du campus, c’est-à-dire vous. Nous avons donc créé quatre comités de travail sur quatre sujets bien distincts, mais tout aussi pertinents. La description de ceux-ci, ci-dessous, vous aidera à faire un choix plus éclairé quant au comité dont vous nous manifesterez votre intérêt. Soyons bien clairs, ces comités n’exigeront pas de vous un temps fou, mais simplement la contribution dont vous serez capable d’offrir. Or, veuillez prendre note que les coordonnées pour nous joindre seront inscrites au bas de cette annonce.
Comité bouteilles d’eau
Problématique : Dans le plan d’action 2008-2011 de l’Université, il est clairement annoncé qu’il est en faveur de retirer les bouteilles d’eau du campus. Comme vous l’avez probablement remarqué, il reste un an avant la fin de ce plan et il n’y a eu aucun effort réel à cet effet. Cela s’explique par plusieurs facteurs, dont les revenus faramineux des bouteilles d’eau, le manque de fontaines, le manque d’accessoires pour favoriser le remplissage d’un récipient, l’absence d’une stratégie efficace, etc.
Objectif : L’objectif principal de ce comité est de trouver une alternative aux bouteilles d’eau pour que toutes les parties y trouvent leur compte. Tout cela aboutira par un rapport détaillé d’observations et de projections.
Comité lave-vaisselles
Problématique : L’instauration de la vaisselle compostable sur tout le campus fut certainement un très grand pas dans la bonne direction. D’autant plus que dans la cafétéria principale -seulement- nous pouvons manger dans une assiette de porcelaine, donc entièrement réutilisable. Deux problématiques en découlent de ce qui, à première vue, n’apparaît pas comme un problème. Ces deux problématiques sont intimement liées à l’endroit où les étudiants mangent. La première est que les étudiants mangent, la plupart du temps, dans la salle à manger de chacune des cafétérias; or, l’utilisation de la vaisselle compostable est inutile et vient, au contraire, augmenter la perte de ressources soit monétaire ou naturelle. La deuxième est que lorsqu’un étudiant mange à l’extérieur des aires de repas, il n’a pas de bac de compostage à proximité, dans ce cas, la majorité du temps, l’étudiant jette ses déchets soit à la poubelle ou à la récupération, ce qui ne règle absolument pas le problème et même l’aggrave dans le cas de la récupération.
Objectif : L’objectif est double dans ce cas-ci, la première épreuve sera de faire une étude de faisabilité sur la question de l’instauration d’un lave-vaisselle dans chacune des cafétérias du campus. La deuxième sera de trouver une stratégie pour diminuer la perte de ressources tant monétaire qu’environnementale.
Comité efficacité énergétique et hydraulique
Problématique : La problématique provient de plusieurs manifestations de mécontentement de la part des étudiants. Les plaintes sont généralement motivées par plusieurs observations à propos de l’efficacité énergétique et hydraulique des résidences, des locaux et des toilettes du campus. Par exemple, les étudiants habitant aux résidences ont fait le constat qu’il y avait des lumières qui restent allumées en permanence ou, encore, des étudiants se sont plaints que plusieurs robinets à jet automatique ont un temps de chute trop long. Ce sont peut-être des faits banals, mais la multiplication de ces faits affecte l’efficacité de l’Université à des endroits où il serait facile d’y remédier.
Objectif : L’objectif est simple : faire état de toutes les pertes de ressources tant hydrauliques qu’énergétiques au Service des immeubles, tout en y ajoutant des recommandations que nous qualifions d’essentielles.
Comité média
Problématique : Le mouvement prodéveloppement durable est sur une lancée, depuis quelques années, de là, nous pouvons y faire des constats très évidents sur le sujet. Premièrement, les gens se disent tous, malgré quelques exceptions, en faveur du développement durable, toutefois, il y a un monde entre donner son appui et poser des gestes en conséquence. Le deuxième constat est par rapport à la publicisation des messages environnementaux. En effet, il y a une forte corrélation entre le moment des publicités vertes et la motivation de la population aux actions vertes. En somme, pour que la population n’ait pas de baisse de motivation et que les gens passent de la parole aux actes, nous devons nous concentrer à publiciser des informations sur l’action prodéveloppement durable.
Objectif : L’objectif est de faire au moins une parution dans le plus de journaux du campus possible par semaine.
Maintenant c’est à vous de jouer!!
Pour me contacter :
Étienne Larivière
Développement Durable
Fédération étudiante de l’Université de Sherbrooke
Tél.: 819.437.6924
Téléc.: 819 821-7241
courriel : feus.dd@usherbrooke.ca
Pour ceux et celles qui ne connaissent pas d’organisme de co-voiturage ou pour
un accès plus rapide à ceux-ci, voici les trois liens qui vous serons utiles:
Faites vivre le co-voiturage!!
Entente sur l’utilisation de de la vaisselle réutilisable avec le Café Caus.
La clé du développement durable a conclu pour les étudiants une entente de principe concernant la
vente de la vaisselle compostable et l’utilisation de vaisselle réutilisable
(en porcelaine). Ils ont mis sur pied un outil de commande afin que les
étudiants puissent commander directement via le site internet de la clé du
développement durable.
voici l’hyperlien pour accéder à l’outil de commande cliquez ici
La clé du développement durable.
Le plan d’action que vous tenez entre les mains est le fruit d’une longue réflexion. Cette réflexion, il fallait la cibler, la cadrer et la mettre dans un contexte bien particulier, celui d’inspirer les gestes des prochains vice-présidents au développement durable de la FEUS, pour les deux prochaines sessions, soit hiver 2010 et été 2010. Toutefois, ce qui la rendait difficile était que ce poste est occupé pour la première fois en 2009, or, nous n’avions ni patron ni modèle. Malgré tout, nous avons su, après maintes et maintes rencontres avec des acteurs des différents milieux de l’Université de Sherbrooke, arriver à un consensus sur les actions à définir.
Ce plan d’action ne présente aucun grand principe ou définition préfabriquée, aucune ambition trop grande ou trop nombreuse, elle est simplement une définition de tâches qui est essentielle au point de vue de tous les participants à ce document. Car il faut mentionner que l’écriture s’est effectuée par un processus démocratique de consultation, c’est-à-dire un appel à la participation et aux propositions de tous. De plus, les propositions qui ont été dégagées ont fait l’objet de discussion et de négociations et, celles-ci, ont été chaque fois écrites par un consensus unanime.
En somme, six grands axes ont été établis. Ils ont été choisis pour que le plan soit le plus compréhensible et clair possible. D’ailleurs, ces axes n’ont pas été préétablis, ils ont simplement été ressortis par la logique de la nature des propositions désignées. Ceci met un terme à la méthodologie employée.
